Конкурс оснащення навчальних майстерень та технологічних просторів у Криворізькому районі |

у межах проєкту “Підтримка відновлення Криворізького району”, що фінансується Великим Герцогством Люксембург та впроваджується LuxDev — Люксембурзьке агентство з розвитку співробітництва, у партнерстві з PROMAN та BDF.

Від кого приймаються запити:

від закладів професійної освіти, або фахової передвищої освіти державної або комунальної власності, які працюють на території Криворізького району та зацікавлені в поточному ремонті (за потреби) та оснащенні НАВЧАЛЬНОЇ МАЙСТЕРНІ (або навчально-практичного центру) для надання здобувачам/здобувачкам освіти або слухачам/слухачкам курсів професійно-технічного навчання професійних кваліфікацій, затребуваних на регіональному ринку праці. Заповніть Форму 1 до 27 лютого 2026 року;
від закладів освіти або дозвілля, культури державної або комунальної власності, які працюють на території Криворізького району та зацікавлені в поточному ремонті (за потреби) та оснащенні ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОСТОРУ (може бути реалізований у різних форматах, наприклад: Fab lab, DIY lab, Maker space, коворкінг, інноваційна лабораторія і т.п.). Заповніть Форму 2 до 27 лютого 2026 року.

Приклади майстерень та технологічних просторів, оснащених у 2025 році у рамках Проєкту КРИЦЯ (назви закладів не вказані з міркувань безпеки):

Запити на оснащення укриттів, закладів дошкільної освіти, сенсорних кімнат, спортзалів, харчоблоків, лінгафонних кабінетів, кабінетів фізики, хімії, біології, технологій у закладах загальної середньої освіти не будуть розглядатися у рамках цього оголошення.

Перевага при відборі запитів на навчальні майстерні буде надаватися закладам, які:

попередньо не отримували підтримку для створення навчальних майстерень у рамках Проєкту КРИЦЯ;
орієнтовані на забезпечення найбільш гострих кадрових потреб ринку праці;
мають більше кількісне охоплення здобувачів освіти.

Перевага при відборі запитів на технологічні простори буде надаватися закладам, які:

попередньо не отримували підтримку для створення навчальних майстерень у рамках Проєкту КРИЦЯ;
мають більше кількісне охоплення користувачів (які упродовж календарного року будуть перебувати/працювати/навчатися у “технологічному просторі”);
мають належне кадрове забезпечення для експлуатації обладнання і супроводу діяльності, передбаченої концепцією “технологічного простору”);
мають прикладний характер («технологічні простори», формат діяльності яких буде спрямований на генерацію нових ідей, створення нових продуктів, апробацію експериментальних рішень, матимуть перевагу порівняно з просторами, призначеними лише для урізноманітнення навчального процесу закладу освіти, або для комфортного дозвілля);
спроможні забезпечити подальшу життєздатність “технологічного простору”.

На цьому етапі будуть розглянуті усі запити, незалежно від їх вартості.

Для закладів, які будуть відібрані Проєктом КРИЦЯ, у 2026 році буде надана експертна підтримка для підготовки деталізованих концепцій модернізації відповідного приміщення, забезпечений поточний ремонт (за потреби), закуплене обладнання для оснащення приміщення. На етапі подання запитів від заявників не вимагається дуже деталізована концепція.

Усі приміщення, формат роботи яких може передбачати перебування осіб із інвалідністю, мають бути забезпечені підходами універсального дизайну, інклюзивності та рівного доступу. Приміщення та обладнання повинні бути фізично доступні для осіб з інвалідністю (наприклад, відповідна висота столів для осіб на візках, наявність пристроїв для слабозорих тощо). Усе обладнання для цього може бути придбане Проєктом КРИЦЯ.

Після аналізу отриманих запитів експерти Проєкту КРИЦЯ продовжать комунікацію лише з тими заявниками, запити яких найбільше відповідатимуть умовам цього оголошення.

Для отримання додаткових роз’яснень або консультацій, будь ласка, звертайтеся за електронною адресою: vrcrivne@gmail.com